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达内举办十五年庆典启动:缔造年轻人的中国梦

  • 时间:2016-10-18
  • 发布:上海嵌入式培训
  • 来源:达内新闻

             院校、企业、学生代表齐聚一堂,6000名员工共祝达内华诞庆典

   9月25日,“缔造年轻人的中国梦”暨达内十五周年庆典启动活动在北京国家会议中心隆重举行,来自全国40多个城市的500多达内教师、员工、学生代表参加了庆典活动,现场主办方还邀请了院校合作伙伴代表、达内全国企业合作伙伴代表以及20家主流媒体的代表与达内人一起追忆和见证些年达内的风雨兼程和荣誉与梦想,畅想达内新十年教育报国梦想。现场还特别邀请了央视名嘴撒贝宁做达内教育集团的嘉宾主持。

 

【中央电视台著名主持人撒贝宁担任达内十五年庆典启动活动嘉宾主持】

达内的十四年也是中国职业教育方兴未艾、蓬勃旺盛的十四年,达内每次创新和发展都牵动着中国职业教育的脉搏和神经,引领职业教育的发展。2002年成立,2003年达内获得IDG资本第一笔投资,成为中国教育行业第一家获得融资的教育公司,从那刻起,秒刷了整个行业的认知,教育不与资本联姻很难做强做大;2006年达内为了解决师资瓶颈问题推出了远程同步教学的模式,即现在异常火爆O2O混合教学模式,最重要的是它的推出给整个教育行业建立了一个很好的样板,优质、稀缺的教育资源是如何实现均衡化的,全国扩张的教育企业是如何实现标准化、统一化的;同年,达内再次亮剑,推出按效果付费的信贷模式“先就业、后付款”模式,让贫寒和农村的学生得以接触和学习高端的职业教育,这种信贷付费学习模式的推出在整个行业内为教育公平性树立很好的典范,至今仍然很多机构在模仿;2014年达内TTS教学体系已经升级到9.0,达内TTS教学系统实现了行业内第一教学管理体系的标准化、规范化、精细化、一体化,这在整个行业内建立独一无二的标杆,也给其他培训机构设置了一个高高的教学管理壁垒,让人们高山仰止;2016年,达内又提出了“因材施教、分级培优”的教学方式,再次让整个行业眼前一亮,引领职业教育走进了培优时代。

【达内教育集团总裁韩少云分享:缔造年轻人的中国梦】

韩少云回首达内光荣与梦想,缔造年轻人的中国梦

达内教育集团总裁韩少云首先回顾了达内承IT互联网崛起孕育而生,是一部砥砺前行、开拓奋进的企业史。他饱含深情地谈到,达内十多年的辉煌历程,有太多人和故事值得铭记和品味,达内的蓬勃发展得到了社会各界领导、朋友和合作伙伴的支持,值此庆典之际,谨代表达内教育集团向长期以来关心、支持达内教育集团建设发展的各级领导、各界朋友致以最诚挚的感谢和崇高的敬意!对兢兢业业、朴勤耕耘的6000名达内员工表示感谢!正是你们的支持与努力,达内有了今天的成就。

韩总介绍达内成立于20029月,经过达内人坚持不谢地努力,已经成为中国最大的职业教育公司。20144月,达内教育集团成功问鼎美国纳斯达克,累计融资1.3亿美元,成为第一个在美国上市的职业教育公司。目前,达内教育集团在中国42个城市建立了145家培训中心,教学场地面积达到16万平方米,教室拥有计算机数量超过5万台,每个月的在校学生超过4万名,已经累计帮助了超过40万年轻人实现好工作的中国梦。到现在为止,达内教育集团在全国与8万家企业建立雇主合作关系,与600多所院校建立多层次的校企合作,全国拥有员工数量超过6千名。

韩总说对于达内人来说我们最骄傲的是达内学员的优质就业,达内一直把自己定位成一站式人才教育提供商和一站式人才输送提供商。在人才教育提供商这块,我们面向的是两大类人员:在职人员和应届毕业生,包括大学毕业生和高中毕业生。一站式人才输送提供商就是把这些人经过培训后输送到企业里面去。十多年间达内成功输送了40万名学员实现自己的中国梦、职业梦、人生梦。更重要的我们看一下这40万学生的构成,现在中国高考的录取率比较高,接近80%,还有剩下的20%没有考上大学,剩下20%的落榜生的中国梦就是找到一份喜欢的工作,过去达内培训的40万毕业生里面,接近14%的学生是高考落榜生,大概有5万多人,他们经过4个月全脱产的培训后,毕业后6个月就业率能够达到91%,全国范围这些学生的平均薪资能够达到4000元,其中一些优秀的学员的就业薪资要比平均薪资高约50%左右。

现在上大学是件非常容易的事情,但是还是有人考不上大学,可以想象一下这些考不上大学的人,他们的学习能力、学习的主动性是多么差,即使是这样的人,经过达内4个月脱产的培训,我们也能够把他们培养成对社会有价值的人,让他们有一份体面的工作,让他们进入到中国知名的互联网机构里面去就业。那么为什么达内能够让这些学习不主动、学习能力很差的人也能够成功就业?一句谚语叫做“早起的鸟儿有虫吃”,达内就要让那些潜质差的人去做那些潜质好的人还没有做的工作,被忽视掉的工作。达内公司的价值就是在于发现那些新兴的,目前或是未来几个月在就业市场比较热门的工作,而引导我们的学生去学相关的技术,因为比别人早学,那些学习潜力好的人还没有掌握这门技术,而先掌握这门技术的人,即使是高中毕业,也仍然能找到一份理想的工作。对于学员而言,他们没有能力去找到这样的工作机会,而达内能够帮助他们去找到这样的工作机会。比如说,去年中国O2O发展非常火爆,需要大量的iOS工程师,在6、7月份基本上是100%的就业率,现在它就业率下降,达内就会引导学生放弃学习iOS的方向,如果是高中学历的话就不要去学,如果学习潜力还好的话可以去学,高中学历有学历方面的劣势,达内会把引导他们学习下一个可能比较热门岗位,比如Unity3D、UED等这样的课程,这样即使是他们在学历上有劣势,也可以找到一份比较好的工作。另外,在他们找工作的时候,达内还尽量让他们了解所在城市的就业薪资的行情,做到知彼知己,在不同的城市,在找工作之前都会给他们一个就业薪资的指导,达内的学生因为对行业行情的充分了解,在找工作时成功率就会高一些。

韩总最后说,在国家创新驱动发展、科技革命风起云涌、高等教育改革鼎新的时代大潮中,站在达内华诞的历史节点上,达内不但要追忆往昔,更要登高望远。面向未来,要建设一所中国一流、甚至是世界一流的职业教育公司,要培育卓越师资和各类IT互联网创新型高层次技术人才,要瞄准和挖掘前沿或新兴的技术领域,要肩负高层次、高水平服务社会的责任和担当。

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